PlayWisely: Pro chytré děti a hravé rodiče

Co vás přivedlo k rozhodnutí studovat logopedii a psychopedii?

Vždy jsem věděla, že chci učit, a proto bylo rozhodnutí o střední i vysoké škole jasné. Během studia speciální pedagogiky jsem měla možnost seznámit se se všemi obory. Během praxí jsem obdivovala práci pedagogů se všemi žáky, ale potíže v oblasti komunikace a chování mi přišly jako největší výzva.

Jaké byly vaše první zkušenosti s výukou na základní škole?

Hned má první pracovní zkušenost byla úžasná. Měla jsem štěstí na vedení a skvělou kolegyni, od které jsem se naučila spoustu věcí. Vždy mi záleželo na tom, jaké mám vztahy s žáky i s jejich rodiči. Někteří z nich jsou dnes mými přáteli. Jako učitelka na 1. stupni jsem se často setkávala s dětmi s poruchami učení. Díky mému oboru mám pro jejich potřeby pochopení a snažím se vždy o to, aby se během učení co nejméně trápily. Možná proto jsem tak spokojená na mé současné pracovní pozici. Dělám zástupkyni skvělé paní ředitelce na základní škole v Přezleticích. Super moderní budova. Tak hezké vztahy mezi kolegy, zaměstnanci, žáky a rodiči jsem ještě nezažila. Mám opravdu štěstí.

Jaké metody a způsoby práce považujete za nejefektivnější při práci s dětmi s poruchami učení a chování?

Velmi záhy jsem zjistila, že si rozhodně nevystačím s tím, co jsem se naučila ve škole. Hledala jsem zajímavé kurzy, metody a způsoby práce. Čím víc toho umím, tím víc si uvědomuji, že bez vybudovaného vztahu a důvěry není žádný program úspěšný. Zajímalo mě, jak to dělají jinde, a proto jsem vyhledávala možnosti, jak se zlepšit. Je mi velmi blízké učení FIE, které se soustředí na rozvoj potenciálu každého člověka v maximální možné míře. Vybírám si programy, které pomáhají rozvíjet pozornost, soustředění a jsou komplexně zaměřeny. Pokud se děti mají něco zásadního naučit dobře, musí si to zažít všemi smysly. Naučila jsem se i jinak nudnou logopedickou prevenci dělat zábavně. Když to baví mě, užijí si to i děti.

Jakým způsobem jste se rozhodla založit vlastní praxi a co vás k tomu motivovalo?

Během mé pracovní zkušenosti v pedagogicko-psychologické poradně jsem si uvědomila, že je hrozná škoda, že po stanovení diagnózy už není moc času na nápravy a samotnou práci s klienty. Věděla jsem, že mám co nabídnout. A tak jsem se před patnácti lety rozhodla založit si soukromou praxi. Bylo to nejlepší rozhodnutí. Vybudovala jsem si klientelu, která se mi vrací a důvěřuje mi. Nabídka mých služeb mě také přivedla k potřebě spolupracovat s odborníky ve spřízněných obore

Můžete nám přiblížit, jak spolupracujete s odborníky z příbuzných oborů a jaké výhody to přináší vašim klientům?

Vím, že potíže dětí často rozpoutají i další problémy v rodině. Někdy je třeba nejdříve saturovat maminky nebo rodinu, potom se bude dařit práce s dítětem. V těchto případech se mohu spolehnout na kolegyni – skvělou klinickou psycholožku – soudního znalce. Navázala jsem spolupráci s kolegyní logopedkou, spolupracuji s odborníky v oblastech neurovývojové stimulace. Obohacující byla i příležitost vyzkoušet si programy pro ty nejmenší ve školce.

Co vás zaujalo na programu PlayWisely a jaké konkrétní výsledky jste pozorovala u dětí, které se ho účastnily?

Pro PlayWisely jsem se naprosto nadchla. To díky mé dceři a jejím dětem. Je krásné vidět, jak velké pokroky tento program přináší hlavně v oblasti rozvoje pozornosti, komunikace a pohybu. Je to zatím jediný program, který mi opravdu dává smysl. To musíte zažít. Škoda, že jsem ho neznala dříve. Měla jsem možnost setkat se i s jeho zakladatelkou paní Patty Hannan – mezinárodní odbornicí na raný vývoj dětí a zakladatelkou programu. Tolik energie a nadšení jsem asi nikdy nezažila. Získala jsem certifikát, který mě opravňuje vést lekce PlayWisely a R&T Studio Praha – Kbely se stalo licenčním centrem tohoto programu.

Jak důležitou roli podle vás hraje interakce mezi rodičem a dítětem ve vzdělávacím procesu?

Největší. Jak jsem již říkala, bez vztahu to nejde. Nikde. Vím, že ve vzdělávání dětí je nejdůležitější nepromarnit ta nejpříznivější období ve vývoji. Program PlayWisely je dokonalá souhra mezi rodičem a dítětem, bez které se učení tolik nedaří. Je hezké pozorovat, jak se rodiče učí hrám a děti jim tu radost vrací.

Jaké příznaky vývojových odchylek lze v rámci programu PlayWisely pozorovat a jak se na ně reaguje?

Vzhledem k tomu, že je program určen pro děti už od 4 měsíců, nabízí mnoho příležitostí zachytit případné odchylky hned v začátku. Sledujeme pohyb, řeč i reakce na podněty. Díky senzitivním obdobím, na která se program zaměřuje, je možné rodiče včas nasměrovat na fyzioterapii, logopedii nebo další odborníky. Nic se nepropásne. Zároveň lze poměrně brzy vypozorovat předpoklady pro sporty.

Co vás přivedlo k rozhodnutí studovat logopedii a psychopedii?

Vždy jsem věděla, že chci učit, a proto bylo rozhodnutí o střední i vysoké škole jasné. Během studia speciální pedagogiky jsem měla možnost seznámit se se všemi obory. Během praxí jsem obdivovala práci pedagogů se všemi žáky, ale potíže v oblasti komunikace a chování mi přišly jako největší výzva.

Jakým způsobem integrujete sport do svého každodenního života a jak ovlivňuje vaši profesní činnost?

Sport je moje další velká vášeň. Je to relax a čas, kdy mohu přemýšlet o všem zajímavém, o každém klientovi a o tom, co udělám, aby se dařilo. Je to čas jen pro mě a udržuje mě v kondici.

Jaké jsou vaše plány do budoucna v oblasti speciální pedagogiky a vzdělávání dětí?

Stále víc si uvědomuji, jak důležité je se vším dobrým začít co nejdříve. Takže – PlayWisely a práce s předškoláky. Je to velmi kreativní, zábavná a inspirující práce. Tyhle děti vám poskytnou okamžitou a opravdovou zpětnou vazbu. Nutí mě neustále se zlepšovat. A díky spokojeným klientům mám plno práce, kterou dělám velmi ráda, a moc si toho vážím.

Jaké jsou vaše další plány?

Být šťastná, zdravá a prospěšná. Chci pokračovat ve své práci s dospělými i dětmi a nadále je vést k aktivnímu životu. Baví mě pomáhat dětem objevovat, co je baví, a vidět jejich radost z pohybu. To je pro mě největší odměna.

Ptala se: Radka Čermáková

Foto: Archiv PlayWisely